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  • 學科 : 語文|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : 本主題由八年級上五單元第六單元提煉而出。由于古代漢語中存在大量的虛詞,不少同學誤以為虛詞僅僅是輔助實詞的,因此只在語法方面有一定的作用,而忽視了對虛詞表意傳情的重要作用,本主題的內容,有效地幫助學生解讀文言虛詞,提高對文言虛詞的重視程度,從...

    3個課時12472人已瀏覽2015-11-12

  • 學科 : 語文|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : 中國古代散文非常注重篇章結構和行文技巧,本課分別以《大道之行也》《三峽》《愛蓮說》為例,介紹一些文言篇章內在邏輯關系的知識。《溫“故”知“心”》重在詞句之間的聯系,《層層蓄勢寫夏水》重在鋪墊手法,《三三層疊說愛蓮》重在古文常見的三三結構。

    3個課時11923人已瀏覽2015-11-12

  • 學科 : 語文|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : 本主題由八年級上五單元提煉而出。1.由于漢語的歷史發展,古漢語使用的漢字與現代漢語存在一定差別,因而一些特殊的語法關系值得初中的學生有所了解,有效地幫助學生解讀文言文的文意。2.對于古詩文寫景手法的掌握能夠有效提升年學生的寫作能力。

    3個課時11819人已瀏覽2015-11-12

  • 學科 : 語文|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : 古人的道德觀給我們留下許多有益的啟示,立德修身和“為政以德”尤為突出。本主題從八年級上五單元教學內容進行發掘:通過對陶淵明田園詩和《桃花源記》的分析,體會陶淵明對人格獨立與自由的追求,理解其構建的精神家園;從《陋室銘》與《愛蓮說》兩文主題出發...

    3個課時11780人已瀏覽2015-11-12

  • 學科 : 語文|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : 通過品析自然山水的優秀詩句,走進作者張岱,整體感知文章真意。在反復品析中,進入文中情景交融的境界,并對作品的語言特色有所體會。

    3個課時11708人已瀏覽2015-11-12

  • 學科 : 語文|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : 山水文章是中國古代文學的重要組成部分,也是文言文中入選中學課本的主體之一。但歷來對這類文言文的教學往往偏向于字詞句的掌握和主題思想的理解,忽視了對文中景物描寫的審美鑒賞。本主題強調抓住景物的特征,把握作者在景物描寫中蘊含的思想感情。通過“《...

    3個課時12162人已瀏覽2015-11-12

  • 學科 : 語文|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : 本主題分別用豐富多彩的形式,從不同的角度對《西游記》中三打白骨精的情節、《朝花夕拾》中無常的形象、《駱駝祥子》中祥子悲劇命運的個人原因進行了闡釋,讓學生在名著閱讀過程中提升自身學習興趣和鑒賞能力。

    3個課時12050人已瀏覽2015-11-12

  • 學科 : 語文|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : 引導學生走近文本,了解文章中起伏跌宕的故事情節;感受小說生動形象的語言魅力,體會文章所寄寓作者所表達的思想感情及美好愿望。進而引領學生走進文章,閱讀名著。

    3個課時11938人已瀏覽2015-11-12

  • 學科 : 地理|年級 : 初中一年級

    課程簡介 : <p style="font-size:">【課程詳述】</p><p style="font-size:">【教學設計】</p><p style="font-size:">【教學反思】</p><p>【應用案例】</p>

    29個課時40720人已瀏覽2016-11-18

  • 學科 : 地理|年級 : 初中一年級

    課程簡介 : <p style="font-size:">【課程詳述】</p><p style="font-size:">【教學設計】</p><p style="font-size:">【教學反思】</p><p>【應用案例】</p>

    23個課時28902人已瀏覽2016-11-18

  • 學科 : 地理|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : <p style="font-size:">【課程詳述】</p><p style="font-size:">【教學設計】</p><p style="font-size:">【教學反思】</p><p>【應用案例】</p>

    26個課時29014人已瀏覽2016-11-18

  • 學科 : 地理|年級 : 初中二年級

    課程簡介 : <p style="font-size:">【課程詳述】</p><p style="font-size:">【教學設計】</p><p style="font-size:">【教學反思】</p><p>【應用案例】</p>

    30個課時28023人已瀏覽2016-11-18

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